sábado, 15 de xuño de 2019

Elección da Mascota da IV Competición de Robótica (Curso 2019-2020)

No IES. Chano Piñeiro, os alumnos de 3º de ESO veñen celebrando, dende hai 3 anos, a competición de robótica como remate do contido práctico da materia de Tecnoloxía.

O cartaz anunciador da competición ten sempre como protagonista unha mascota, deseñada con TinkerCAD como práctica dos contidos de informática da materia de Tecnoloxía de 3º de ESO.

Os realizados ata agora foron:
I competición de robótica (Curso 16-17).
II competición (Curso 17-18).
III competición (Curso 18-19).

O deseño elixido como mascota da competición de robótica do vindeiro curso (2019-2020) foi o realizado por Débora Blanco coa ferramenta de Deseño 3D en liña TinkerCAD.

De seguido se mostran diversas capturas de pantalla que se usarán, o vindeiro curso, para o deseño do cartaz da IV Competición de robótica do IES. Chano Piñeiro.






mércores, 15 de maio de 2019

Manexo da folla de Cálculo, Calc, de LibreOffice. 3º ESO. Curso 2018-2019.


Remataremos os contidos de informática correspondentes á materia de Tecnoloxía de 3º de ESO deste curso, aprendendo a manexar a folla de cálculo da Suitte LibreOffice: Calc.

Os contidos a tratar, así como os exercicios a realizar, podes descargalos premendo nas seguintes ligazóns:

Contidos teóricos e prácticos de introdución ao uso da folla de cálculo Calc: Uso da folla de cálculo Calc.pdf.

Entre os exercicios a realizar está o da creación dunha factura de Telefónica, para o que necesitarás descargar o documento: Factura Telefónica.ods.

Ao remate dos exercicios básicos, se da tempo, realizaremos os exercicios avanzados, aos que podes acceder no seguinte documento: Uso avanzado de Calc.pdf.

Non olvidedes enviar os exercicios indicados polo profesor na aula virtual en Google Classroom.

martes, 23 de abril de 2019

Introdución ao Deseño 3D con TinkerCAD. 3º ESO. Curso 2018-2019.

O seguinte contido da materia será unha introdución ao Deseño 3D coa ferramenta "en liña" TinkerCAD.

TinkerCAD é un sinxelo entorno de Deseño 3D que non necesita instalación no teu ordenador, pois se executa desde o teu navegador. Só necesitas rexistrarte (por exemplo utilizando a túa conta de @ieschp.com).

Unha vez realizado o teu deseño (que se gardará nos servidores de TinkerCAD), podes compartilo (facéndoo público) en Thingiverse ou descargalo no teu ordenador en formato .stl.

O deseño en formato .stl poderás abrilo co programa Repetier ou Cura no Taller de Tecnoloxía e pasalo a formato .gcode con Slicer, que é o formato que "entende" a impresora 3D do Taller (Legio Leon 3D).

Para ter unha primeira visión das posibilidades do Deseño e Impresión 3D, podes visualizar a seguinte presentación en Prezi, realizada por César Riádigos:
Como introdución a TinkerCAD veremos os seguintes vídeos da canle de Iván López:
Por último, se queres ver unha pequena introdución a TinkerCad, podes acceder á seguinte ligazón na páxina DIWO (de BQ) ou premer na seguinte ligazón a un videotitorial de TinkerCAD (en Inglés).
 Exemplo deseño con TinkerCAD

venres, 5 de abril de 2019

Contidos de Informática. 2º ESO. Curso 2018-2019.

Os contidos que traballaremos durante a 3ª avaliación serán:
  • Introdución á programación.
  • Programación con Scratch.
  • Uso do procesador de texto Writer, da Suite LibreOffice.org.
  • Tratamento básico de imaxes.
  • Entrega das memorias dos proxectos en formato PDF.

Introdución a Scratch

Comezaremos cunha sesión introdutoria á programación, "Introdución á programación.pdf", para saber como codifica a información un computador. Outros contidos teóricos que trataremos serán:
De seguido, comezaremos a programar con Scratch. Actualmente está dispoñible a versión Web de Scratch 3.0, similar en apariencia ao aplicativo mBlock que se utiliza para programar os robots Mbot Ranger na materia de Tecnoloxía de 3º de ESO. Así que este curso, deixaremos o Scratch 1.4 e utilizaremos a versión en liña de Scratch 3.0. Comezaremos realizando 4 dos titoriais que atoparás na páxina de Scratch:
  • Anima un nome.
  • Anima un carácter.
  • Crea unha historia.
  • Crea un xogo de persecución.
Por último, o profesor proporá tarefas (programas en Scratch) a entregar na aula virtual de 2º ESO na plataforma Google Classroom do noso Instituto.


Uso do procesador de texto Writer, da Suite LibreOffice.org.

Rematado o contido de Scratch, faremos unha introdución ao uso do procesador de texto Writer.

Comezamos este contido coa realización dun documento en Writer similar ao indicado no pdf: Modelo Traballo.pdf.

Para a realización deste exercicio, segue as instrucións recollidas no documento: Procesado de textos con Writer.pdf, onde se indica como realizar as tarefas básicas de formatado dun documento en Writer. O traballo realizado debes entregalo na plataforma Google Classroom seguindo as indicación do profesor.

Se rematades a tempo este primeiro exercicio, podedes facer o exercicio extra recollido no seguinte documento: Traballo sobre novos materiais.pdf.

O último exercicio do curso, será a entrega da memoria do proxecto de taller da 2ª avaliación, en formato dixital, realizada co procesador Writer e entregada tamén en Google Classroom.

sábado, 30 de marzo de 2019

Resultados da III Competición de robótica do IES. Chano PIñeiro. Curso 2018-2019.

A continuación se mostran os resultados da III Competición de robotica do IES. Chano Piñeiro, nas modalidades Segueliñas e Labirinto.

Na modalidade Segueliñas, cada grupo contou con 3 intentos para dar 1 volta ao circuíto no menor tempo posible (no caso de non rematar unha das voltas, a penalización foi de 1000 segundos). En caso de empate a mellores tempos, o gañador se decidía pola suma dos 3 tempos obtidos.

O ranking da proba Segueliñas quedou como segue:
Na modalidade Labirinto, cada grupo contou con 3 intentos para lograr saír do labirinto no menor tempo posible. En caso de empate a mellores tempos, o gañador se decidiría pola suma dos 3 tempos obtidos. En caso de non lograr ningún equipo saír do labirinto, se decidiría o gañador polo que recorrera maior distancia no menor tempo posible, resolvéndose o posible empate pola suma das distancias obtidas e en última instancia polo menor tempo.

O ranking da proba Labirinto quedou como segue:
O ranking final (combinado) das probas Segueliñas e Labirinto quedou como segue:

III Competición de robótica. 3º ESO. Curso 2018-2019.

O Martes 26 de marzo (pola tarde) tivo lugar a competición de robótica no salón de actos compartido entre o IES. Chano Piñeiro e o CPI. Nosa Señora das Dores.
De seguido se mostra unha pequena selección das fotografías realizadas antes e durante as probas, nunha entrada posterior se mostrarán os resultados da competición.
O salón de actos preparado para a competición
Un momento da competición Segueliñas
Outro momento con Ainara realizando a videoreportaxe
Os xuices de liña (Pablo e Sergio de 4º de ESO) controlando a proba
Un momento da competición Labirinto
Outro momento da competición Labirinto

Proxectos realizados. 2º ESO B. Curso 2018-2019.

Estes foron os proxectos realizados durante a 2ª avaliación no Taller de Tecnoloxía por parte dos alumnos de 2º ESO B:

Grupo 1. Ponte dos Tirantes: David Silva, Silvia Álvarez e Rocío Vilela.

Grupo 2. Coche Oldtimer: Marcos Abad, Mirian Bernárdez e Victor Pazos.

Grupo 3. Ponte Curvada: Martín Arca, Nayara Blanco e Iván Picallo.

Grupo 4. Catapulta: Elmo Carballa, Adrián Mariño e Teba Pereira.

Grupo 5. Ponte levadiza: Daniel Lavandeira e Ana González.

Proxectos realizados. 2º ESO A. Curso 2018-2019.

Estes foron os proxectos realizados durante a 2ª avaliación no Taller de Tecnoloxía por parte dos alumnos de 2º ESO A:

Grupo 1. Noria: Ainara Álvarez, Verónica Troitiño e Juan Carlos Canabal.

Grupo 2. Carretilla elevadora: Francisco Javier Dapena, Daniel Remesar e Mireya Nacimento.

Grupo 3. Coche: Adán Otero e Uxía García.

Grupo 4. Tiovivo: Cristina Soto, Iván Cortizo e Sheila Sobrado.

Grupo 5. Coche Oldtimer: Cristian Paz e Marcos Lesta.

xoves, 10 de xaneiro de 2019

Introdución á Electricidade. 2º ESO. Curso 2018-2019.

Este tema abarca os coñecementos básicos de Electricidade necesarios para a realización dos proxectos no Taller durante a 2ª avaliación.

Nos seguintes documentos tes toda a información que trataremos neste tema:
Para ampliar información sobre o apasionante mundo da Electricidade, podes premer na seguinte ligazón sobre Historia da Electricidade en Wikipedia.

luns, 17 de decembro de 2018

Profundización nos robots Mbot Ranger. Competición de robótica. 3º ESO. Curso 2018-2019.


Durante a 2ª avaliación dedicarémonos a profundizar no coñecemento e programación do robot Mbot Ranger para poder afrontar a III Competición de Robótica do IES. Chano Piñeiro, onde os robots deben realizar o percorrido de 2 circuítos: Segueliñas e Labirinto.

De seguido tedes ligazóns a pdf's que vós permitirán profundizar no coñecemento e uso dos motores e dos sensores externos do Mbot Ranger, así como vos proporcionarán información de interese sobre as competicións Segueliñas e Labirinto, que inclúen uns programas básicos que poderás usar como punto de partida:
Circuíto Labirinto curso 17-18
Circuíto Labirinto curso 18-19

Circuíto Segueliñas curso 16-17
Circuíto Segueliñas cursos 17-18 e 18-19